康复教学进度报告表
姓名 性别 年龄 评估人 李超 训练期限 -
班级 个训 评估方式
老师 老师
训练领域 训 练 内 容 完成情况
3 2 1 0
知觉醒觉性及认辨知觉12 留意知觉的刺激112
知觉3 知觉醒觉性及认辨知觉13 留意知觉的刺激113
知觉4 知觉醒觉性及认辨知觉14 留意知觉的刺激114
知觉5 知觉醒觉性及认辨知觉15 留意知觉的刺激115
语言理解1 语言理解11 语言理解111
语言理解2 语言理解12 语言理解112
语言理解3 语言理解13 语言理解113
语言理解4 语言理解14 语言理解114
语言理解5 语言理解15 语言理解115
大肌肉1 大肌肉11 大肌肉111
大肌肉2 大肌肉12 大肌肉112
大肌肉3 大肌肉13 大肌肉113
大肌肉4 大肌肉14 大肌肉114
大肌肉5 大肌肉15 大肌肉115
自理1 自理11 自理111
自理2 自理12 自理112
自理3 自理13 自理113
自理4 自理14 自理114
自理5 自理15 自理115
备注 3 — 表示自己能独立完成
2 — 表示在老师语言提示下可完成
1 — 表示在老师触体帮助下可完成
0 — 表示自己不能独立完成
进度报告








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